Ө.Қанахин атындағы ЖББ ОМ
Тақырыбы: Трапеция. Трапецияның қасиеттері мен белгілері
8 — класс
Математика пәні мұғалімі: Қонысбаева Гулшат
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеріп,
көңіл-күйлерін анықтау
C L I L әдісі
Name-определение-анықтама
Image-рисунок-сызба
Sides-стороны-қабырғалары
Angles-углы-бұрыштар
Diagonals – диагонали-диагональдары
Name
Image
Sides
Angles
Diagonals
«Квест» ойынының ережесі:
- Ойынға екі топ оқушылары қатысады;
- Ойын үш кезеңнен тұрады;
- Әр кезең баланың барлық жағынан сынауға мүмкіндік береді;
- Қатысушылар жасырын сөзді шешіп, конверттерді табу керек;
- Ашылып, жабылады,
Әр үйден табылады.
«Есік»
- Уақытты өлшеп, санап,
Таппайды бір тағат.
Бұл не сонда?
«Сағат»
- Мені көр де, жерді көр,
Қозғалыстың көкесі,
Айналыстан туады,
Планеталар бір – бірін,
Шыр айнала қуады.
«Шеңбер»
Ребусты шешіңдер
Абайды тану –
әлемді тану
«5 W» стратегиясы
- What? (Не? ) Трапеция дегеніміз не?
- Who? (Кім?) Өмірде оны кімдер қолданады?
- Why? (Неге? ) Неге трапеция тең бүйірлі немесе тік бұрышты деп аталады?
- Which? (Не үшін?) Осы фигура қасиеттерін білу не үшін қажет?
- Where? (Қайда?) Трапеция фигурасы өмірде қайда кездеседі?
«Маған үш нәрсені айт»
Сабақ
Мен сабақта
Қызықты
Іш пыстырады
Жұмыс істедім
Қорытынды
Демалдым
Тақырыпты түсіндім
Бәрібір
Көп нәрсені
Достарыма көмектестім
білдім
Ештеңе
түсінбедім
