Русский язык - помощь преподавателям
Учебные пособия для учителей по русскому языку
Выпишите из данного предложения словосочетания в таблицу. Через пальцы ивняка льется чутко и пугливо желтолистая река. (М. Исаковский.) Указывает на предмет и его признак Указывает на действие и
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 6 города Липецка имени В. Шавкова План-конспект урока по русскому языку (5 класс) Этикетные слова Учитель: Моярович Альбина Сергеевна Липецк,2016 Этикетные
Методическая разработка проведения урока письма на Всероссийский конкурс «Лучший урок письма — 2016» ____________________________________ Евстегнеева Светлана Константиновна, учитель русского языка и литературы. _________________________________________ Класс: 6 Тема: Письмо как
Технологическая карта урока Предмет: русский язык Класс: 7 Тема урока: Деепричастный оборот Планируемые результаты обучения: личностные достаточный объем словарного запаса и усвоенных грамматических средств для свободного выражения мыслей
Технологическая карта урока. Тема: Устойчивые выражения, украшающие нашу речь. Цель: знать: о фразеологизмах – устойчивых сочетаниях слов, их роли в обогащении речи; способы обозначения фразеологизмов в толковых словарях.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА БИНАРНОГО УРОКА ТЕМА: ЯЗЫК САТИРИЧЕСКИХ РАССКАЗОВ МИХАИЛА ЗОЩЕНКО СКВОЗЬ ЭПОХУ И ВРЕМЯ. ДИСЦИПЛИНЫ: «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА» «КУЛЬТУРА РЕЧИ И ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ» Авторы: В. В. Брусницына
Презентация составлена учителем МБОУ СОШ №27 г. Мытищи Романовой И.С. Тысячи лет назад люди уже строили дворцы из кирпича. Очень он понравился строителям. Почему же так понравился кирпич?
Краткосрочный план по русскому языку в 1 классе Урок: Все обо мне. Моя одежда Школа: КГУ «ОСШ №4 г. Темиртау» Дата: Ф.И. О. Игликова Н. З. Класс: 1
Разделительные Ъ и Ь знаки Запиши слова в два столбика. Об…ём, бел…ё, крыл…я, об…едки, с…ехал, мурав…и, под…ём, с…ёжился, в…юн, суч…я, сем…я, раз…ярённый, бул…он, почтал…он, об…явление, из…ян,в…юга, руж…ё, об…яснение,
Тринадцатое ноября. Классная работа. Какие чередования гласных и согласных происходят в словах Тихоновская Людмила Алексеевна, учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ № 14 МО Кореновский район Синтаксический
